SEL 不登校の子どもを支える「待つ」ことの心理学的意義
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クラス 学校への防犯カメラ設置の是非：「安全」と「心理的安全性」のジレンマ
# 学校への防犯カメラ設置の是非：「安全」と「心理的安全性」のジレンマを詳細に分析## はじめに｜「安全」と「自由」の根本的矛盾2024年、愛知県みよし市で市立中学校の講師による盗撮未遂事件が発生しました。その直後、同市は市内すべての小中学...
SEL “がんばれ”の季節を、やさしく包み直す――10月中盤の子どもの心理
"がんばれ"の季節を、やさしく包み直す— ２学期中盤における子どもの心理発達支援と教育的介入の統合的アプローチ公開日: 2025-10-18 | 更新日: 2025-11-02運動会や文化祭という集団的達成経験を経た10月中旬から11月。教...
クラス 通知表が映す”成績”の裏にある生徒の心：教育心理学に基づく包括的ガイド
通知表が映す"成績"の裏にある生徒の心：教育心理学に基づく包括的ガイドはじめに｜成績配布時の生徒心理が人生を左右する理由二期制の中学校では、10月前後に前期の通知表が配られます。この瞬間、教室に走る緊張感は、単なる学習評価以上の意味を持って...
SEL 中学校の合唱コンクールの意義と、４月から始まる「全員が伸びる」学級づくり
中学校の合唱コンクールの意義と、４月から始まる「全員が伸びる」学級づくり中学校の合唱コンクールの意義と、４月から始まる「全員が伸びる」仕込みとは―教育心理学から見た学級づくりと集団成長のデザイン―１．合唱コンクールの本当の意義とは中学校の合...
クラス 修学旅行を100倍楽しむ方法｜自分だけの楽しみ方を見つけよう
はじめに｜修学旅行を“自分でつくる”学びの旅に修学旅行は、中学生が「クラスメイトとの絆を深め、自分の世界を広げる」貴重な体験の場です。しかし、ただ先生の指示に従って観光地を巡るだけでは、本当の学びは得られません。この記事では、京都・奈良、長...
クラス 高校生は学校に行こう
はじめに 「学校に行きたくない」と感じる高校生は、決して珍しい存在ではありません。中学生の頃と同様に、理由は多岐に渡ります。勉強や人間関係の不安、将来へのプレッシャー、学校の環境に対するストレスなど、個人によって抱える悩みはさまざまです。親...
クラス 中学生が学校に行きたくなくなる理由と親ができる心理学的対応：完全ガイド
中学生が学校に行きたくなくなる理由と親ができる心理学的対応：完全ガイドはじめに｜中学生の不登校が過去最多の水準に達した現実文部科学省の2024年最新データによると、不登校は11年連続で増加傾向を示しており、特に小中学校の不登校者数は過去最多...
クラス 小学生が学校に行きたくない気持ちと対処法
小学生が学校に行きたくなくなる理由と親のための心理学的対応ガイドはじめに｜小学生の学校拒否が増加する現実と親の責務2024年度の文部科学省の最新調査によると、不登校児童生徒数は過去最多の約35万人に達しており、いじめの件数も過去最多の約77...
クラス クラス替えで人生が終わったと思う君へ｜現場教師が語る心の整え方
クラス替えは「人生のすべて」だと思う瞬間新年度のスタート。昇降口や教室前に貼り出されるクラス名簿と担任発表は、子どもたちにとって一年を左右する大イベントです。手が震えるほど緊張する子もいれば、泣き笑いの声が廊下に響くことも。印刷配布か掲示か...