不安 先生の価値は、他人の評価と別の場所に置いていい
先生の価値は、他人の評価と別の場所に置いていい | 教師・保護者のための勇気づけ * { margin: 0; padding: 0; box-sizing: border-box; } body { font-family: 'Hirag...
教育心理学
不安 
クラス やり直しの場面で子どもの未来を変える、教師と保護者の表情の力
やり直しの場面で子どもの未来を変える、教師と保護者の表情の力 | 教育心理コラム * { margin: 0; padding: 0; box-sizing: border-box; }``` body { font-family: 'He...
不安 反抗期の子どもに届く 「時間差で効く言葉」の心理学的解説
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SEL ２学期中盤における子どもの心理発達支援と教育的介入の統合的アプローチ
"がんばれ"の季節を、やさしく包み直す— ２学期中盤における子どもの心理発達支援と教育的介入の統合的アプローチ公開日: 2025-10-18 | 更新日: 2025-11-02運動会や文化祭という集団的達成経験を経た10月中旬から11月。教...
学校 立場が変われば見方も変わる ~視点取得と共同体感覚で紡ぐ対話の哲学～
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SEL 子どもの「できた!」を支える心理学
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SEL 教員免許更新制度廃止と新しい教師の学び：親と教育現場が知るべき変化
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SEL “がんばれ”の季節を、やさしく包み直す――10月中盤の子どもの心理
"がんばれ"の季節を、やさしく包み直す— ２学期中盤における子どもの心理発達支援と教育的介入の統合的アプローチ公開日: 2025-10-18 | 更新日: 2025-11-02運動会や文化祭という集団的達成経験を経た10月中旬から11月。教...
クラス 通知表が映す”成績”の裏にある生徒の心：教育心理学に基づく包括的ガイド
通知表が映す"成績"の裏にある生徒の心：教育心理学に基づく包括的ガイドはじめに｜成績配布時の生徒心理が人生を左右する理由二期制の中学校では、10月前後に前期の通知表が配られます。この瞬間、教室に走る緊張感は、単なる学習評価以上の意味を持って...
SEL 中学校の合唱コンクールの意義と、４月から始まる「全員が伸びる」学級づくり
中学校の合唱コンクールの意義と、４月から始まる「全員が伸びる」学級づくり中学校の合唱コンクールの意義と、４月から始まる「全員が伸びる」仕込みとは―教育心理学から見た学級づくりと集団成長のデザイン―１．合唱コンクールの本当の意義とは中学校の合...