働き方改革 学校の長時間労働から「人間力」を取り戻す：教員の働き方改革と家庭・子育てのバランス
# 学校の長時間労働から「人間力」を取り戻す：教員の働き方改革と家庭・子育てのバランス## はじめに｜「学校の先生は社会を知らない」という批判の真実「学校の先生は社会を知らない」という批判がありますが、その原因は**単純です：社会に出る時間...
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不安 部活動地域移行：親が知るべきメリット・デメリットと子どもへの心理的影響ガイド
部活動地域移行：親が知るべきメリット・デメリットと子どもへの心理的影響ガイドはじめに｜部活動地域移行が急速に進む現実2023年度から始まった「部活動地域移行」は、文部科学省・スポーツ庁・文化庁が推進する大規模な教育改革です。これまで学校が担...
SEL “がんばれ”の季節を、やさしく包み直す――10月中盤の子どもの心理
"がんばれ"の季節を、やさしく包み直す— ２学期中盤における子どもの心理発達支援と教育的介入の統合的アプローチ公開日: 2025-10-18 | 更新日: 2025-11-02運動会や文化祭という集団的達成経験を経た10月中旬から11月。教...
クラス 中学生が学校に行きたくなくなる理由と親ができる心理学的対応：完全ガイド
中学生が学校に行きたくなくなる理由と親ができる心理学的対応：完全ガイドはじめに｜中学生の不登校が過去最多の水準に達した現実文部科学省の2024年最新データによると、不登校は11年連続で増加傾向を示しており、特に小中学校の不登校者数は過去最多...
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