クラス 他人は変えられない、変えられるのは自分だけ―教師と保護者のための勇気づけ
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安心感
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クラス やり直しの場面で子どもの未来を変える、教師と保護者の表情の力
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SEL 怒りっぽい子の心に寄り添う ―感情の倉庫を一緒に整理しよう―
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SEL 子どもの「もう無理」に、励ましより先に伝えたい言葉 ―認めてもらえた瞬間から、足取りは軽くなる―
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SEL 子どもの「できた!」を支える心理学
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SEL 教員免許更新制度廃止と新しい教師の学び：親と教育現場が知るべき変化
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不安 「安全・安心な学校」が正当である理由：責任論と心理学的根拠
「安全・安心な学校」が正当である理由：責任論と心理学的根拠はじめに｜教育現場における「安全の優先」の原則学校教育現場では、「安全・安心な学校」と「安心・安全な学校」という2つの表現が存在します。一見すると言葉の順序の違いに過ぎないように見え...
不安 離任式とは何か？その目的と意義
Ⅰ．離任式とは何か？その目的と意義離任式は、学校教育の中で教員の異動に伴い行われる重要な儀式です。社会的意義・教育的意義・心理的効果の観点から整理すると、離任式は単なる別れの場ではなく、教育現場全体に好循環を生むイベントであることが理解でき...
不安 幼稚園・保育園登園拒否：分離不安と親の心理学的対応ガイド
幼稚園・保育園登園拒否：分離不安と親の心理学的対応ガイドはじめに｜登園拒否は「甘え」ではなく「心理的SOS」幼稚園・保育園の園児が登園したくないのは、外界を意識してから初めて親の元を離れる瞬間というのが大きな理由です。幼稚園児や保育園児が保...